O terceiro ano já se caminhou

Fui boa a criar-me com este desempenho . Colaborei com os meus vários colegas nesta caminhada em muitas categorias. Mas também com todos os professores e professoras que me ensinaram a mim e aos meus colegas.
A minha responsabilidade é capaz de não ser explicada, mas de certeza que pode ser sentida, daquela forma específica aprovada pelas pessoas que me rodeiam porque «tenho duas borracha e é só presiso uma ».
Sempre pronta a ajudar-me está a minha família. Difilculdades que tenha ela ajuda-me a ultrepassar. Pedalaram ao mesmo tempo que eu, souberam tudo o que aconteceu na escola.
Professor é um papel difícil porque não pode desistir de alguns alunos mal criados ou mal educados que puxam para trás, não se querem dar ao trabalho de estudar e de aprender.
Estive a suportar problemas dos meus companheiros, fiquei angustiada, ouvir a professora a berrar é desagradável. Alegrias também não faltaram, ditas pelas pessoas que aprecio como por exemplo a professora e os pais. Assim foi o terceiro ano percorrido.


Filipa Costa 3.º ano

2º Ano - PNL: João e o Pé de Feijão

Resumos da história "João e o Pé de Feijão"

Numa casa pobre morava o João e a mãe.

Um dia, a mãe adoeceu. Como não tinham dinheiro o filho foi vender o único boi que eles tinham.

Pelo caminho, o João encontrou um senhor que cuidou do boi e em troca deu-lhe um feijão.

A mãe ao ver o feijão em vez do dinheiro atirou-o pela janela e na manhã seguinte o João viu um feijoeiro e ele subiu pelo feijoeiro e a meio encontrou uma fada que lhe deu um saco.Na nuvem mais alta ele encontrou um gigante que estava a mandar uma galinha pôr ovos de ouro .

O João apanhou distraído o gigante e levou a galinha.

O João desceu mas o gigante tentou apanhar a galinha.

Mas o menino cortou o pé do feijão e o João e a mãe viveram felizes para sempre.

Margarida Maria - 2ºano

Era uma vez uma casinha pobre onde morava o João e a sua mãe. Um dia, a mãe estava doente

e pediu ao filho para vender o único boi para ficar melhor e o filho obedeceu à mãe. O menino

encontrou um velho e o menino disse:

_ Queres tomar conta do boi?

_ Quero. E o velho trocou o boi por um feijão.

Quando a mãe viu o feijão atirou-o pela janela fora.

O menino acordou e viu o feijoeiro que ia até às nuvens, o menino subiu ao feijoeiro e viu um castelo com um senhor que obrigava a galinha a chocar ovos de ouro. O menino apanhou uma distracção do homem e levou a galinha para a mãe e a mãe gostou e ficaram ricos.

Nuno Ribeiro - 2º ano

Era uma vez uma casa muito pobre no meio dum campo, moravam lá o João e a sua mãe.

Certo dia, a mãe adoeceu. Como não tinham dinheiro, pediu ao filho para vender o único boi que tinham para poderem comprar medicamentos.

No caminho para o mercado,o João encontrou um velho à beira da estrada que prometeu cuidar do boi e em troca ofereceu-lhe um feijão.

Na manhã seguinte, ao acordar, o João viu um enorme feijoeiro que subia até ao céu.

Curioso, o João subiu pelo pé de feijão.

Quando já estava perto da nuvem mais alta, apareceu uma fada que lhe deu um saco.

No cimo da nuvem, o João avistou um grande castelo onde vivia um gigante.

O João, aproveitando uma distracção do gigante, meteu a galinha no saco e desceu pelo pé do feijão.

Furioso, o gigante tentou descer o feijoeiro mas o João cortou o pé do feijão.

Desde esse dia, com aquela galinha a pôr ovos de ouro, nada mais lhes faltou.

Mãe e filho viveram felizes o resto das suas vidas.

Margarida Moreira - 2º ano

Ilustrações de personagens e partes da história "João e o Pé de Feijão"

O feijoeiro cresceu até à nuvem mais alta.
Carlos - 2º ano



O feijoeiro
Rafael - 2º ano

O João e a mãe viviam numa casa pequena no meio do campo.

Rui - 2º ano

O João aproximou-se do feijoeiro e decidiu trepá-lo.

Daniel - 2º ano

O João e o feijoeiro

Gonçalo Pereira - 2º ano

A mãe e o João
Mariana Pinto - 2º ano

O João e o feijoeiro

Margarida Moreira - 2º ano

O João e o feijoeiro

Nuno Ribeiro

O João, o gigante e a galinha preta que punha ovos de ouro.

Tomás - 2º ano

A vida

As outras pessoas não sabem quem eu sou, só mesmo eu é que sei, sou diferente, em vários lugares: em casa, na escola, na catequese, nos escuteiros. Sou diferente! Tenho papéis diferentes. Na escola sou aluna, em casa sou filha, na catequese aluna, nos escuteiros escuteira. Sou diferente e nada mais!...

A escola é importante, porque sem ela não somos ninguém, imagina se eu não passar no primeiro ano, fico lá a vida inteira e não aproveito a vida.

Nós estamos no meio da natureza não temos nada a meter-nos na vida dela, porque ela tem mais anos do que nós e nós vamos morrer e ela ainda vai ficar aqui.

O futuro ninguém sabe, nem as videntes porque ninguém sabe quando eu vou morrer e ninguém sabe, só mesmo Deus.

Beatriz - 3º ano

História do girassol e do passarinho

O Girito e o Azulito

Era uma vez um girassol que estava triste...

Um dia ele estava cheio de calor. As suas pétalas murchavam e as suas folhas secavam e o girassol chamado Girito ficou doente e muito triste.

Até que um dia apareceu um pássaro chamado Azulito que passou por ali e viu o Girito triste e perguntou-lhe porquê .

Mas a resposta não foi boa porque o Girito disse:

_Não tenho água,sol, nem crianças para me darem mimo. E o Azulito disse:

_Tenho a solução para isso tudo! Posso voar e falar com o sol e com a chuva e também posso falar com as crianças... Espera aí um bocado!

E o Girito ficou como novo, alegre e contente.

As crianças passaram a ir lá todos os dias e o Sr. Sol e a D.chuva fizeram juntos um arco-íris mágico para o Girito e o Azulito.

Eles foram para o mundo do arco-íris e viveram uma grande aventura.

Margarida Maria - 2º ano

O concerto no INA

No dia 12 de Maio, pelas 9:30h a turma do 4ºano deslocou-se ao Colégio das Caldinhas para assistir a um concerto .Este, foi realizado pelo C.C.M (Centro de Cultura Musical) e no âmbito da disciplina de música.
Esta visita fez-se com os seguintes objectivos: Primeiro, fomos ver e ouvir alguns colegas nossos a tocar alguns instrumentos, o que foi maravilhoso. Segundo, os nossos professores de música
quiseram que nós conhecessemos os diferentes instrumentos que poderemos escolher para
tocar no próximo ano lectivo, caso algum menino queira ingressar no C.C.M.
De todos os intrumentos, os mais apreciados pela turma foram: flauta, trombone e o violino.
No final do concerto,todos nós nos sentimos sensibilizados para a aprendizagem de um instrumento musical. Como é bonito saber tocar!
Com a música podemos sonhar e ser felizes...

Texto colectivo
Turma 4ºano

Jogo da tabuada com cartas

Hoje fizemos o jogo da tabuada e fizemos o seguinte gráfico com as nossas pontuações. Conseguimos estudar as tabuadas e sabê-las cada vez melhor. Foi muito divertido!
Mário e Nuno Ribeiro - 2º ano

Projecto do 2º ano - "O nosso sonho cor-de-verde"

Hoje, dia 04 de Maio de 2010 Terça-feira, começamos a fazer o nosso dicionário ilustrado sobre a reciclagem, porque nós queremos que o nosso mundo fique muito verde, com um ambiente saudável. Para isso temos de reciclar nos ecopontos amarelo, verde, azul e vermelho.
Façam reciclagem!
Fiquem com algumas imagens do nosso Dicionário Ilustrado da Reciclagem:

Rafael - 2º ano