Algumas fotos da nossa Festa de Natal:

Mensagem de Natal

Melhor que todas as prendas
Debaixo de uma árvore de Natal,
É a presença de uma família
Unida e feliz.

Um Feliz Natal e um Ano de 2010 cheiinho de amor, paz, saúde e felicidade.

Os alunos da turma do 4 º ano.

Receita da Aletria

Estamos a chegar ao Natal!
E, para não esquecermos dos tradicionais doces natalícios, deixamos aqui uma receita da aletria que confeccionámos, hoje, na nossa escola. Estava deliciosa... Querem provar? Então experimentem...

Ingredientes:
- água
- sal
-1 pau de canela
-casca de limão
- açúcar
-aletria
- gema de ovo

Preparação:
Colocar um tacho ao lume com água, aletria, limão, sal e o pau de canela e deixar cozer.
Quando estiver cozido tirar do lume e adicionar uma gema de ovo (ou mais). Mexer sempre, colocar novamente ao lume até ficar pronto. Polvilhar com canela a gosto.

Bom apetite!!!

Turma do 4.ºano

O Pai Natal está doente!!! O que fazer?

A ajuda da Margarida Maria do 2º ano...

O Pai Natal ficou doente, apanhou Gripe A de uma rena e pediu-me para eu entregar os presentes todos.
Agora sou a Mãe Natal com alegria a festejar o Natal e a entregar presentes pelo ar com as renas.
Eu gostei muito! As crianças viram-me e disseram:
- Olá!!!
Quando o Pai Natal ficou bom agradeceu-me por eu ter resolvido o problema das prendas e fizemos uma grande festa para comemorar.

O texto do Gonçalo Correia do 2º ano...

Era uma vez um ajudante do Pai Natal que se chamava Humberto, ele foi ver se o Pai Natal estava bem mas não estava tudo bem porque ele estava doente!
O Pai Natal queria ir buscar o resto das peças porque senão os duendes não podiam trabalhar.
O Humberto foi logo buscar uma criança para ser aprendiz do Pai Natal, o menino chamava-se Nicolau e vivia num orfanato. Esse menino ajudou o Pai Natal a ficar bom e assim o Pai Natal pode ir buscar o resto das peças para os brinquedos.
E na noite de Natal, o Pai Natal foi entregar os presentes todos prontos e bonitos.

As TIC no Jardim de Infância de Avidos

Todas as crianças da sala têm acesso à área da informática.

O grupo de três anos começa por observar e cada criança decide quando começa a utilizar.

Desenha-se, joga-se, escreve-se e lê-se. Neste momento temos de renovar os jogos

didácticos que de tanto uso, deixam de funcionar.